Pedagogika Montessori, a ocenianie kształtujące

Czego szukasz?

0 26

Bez kategorii

Pedagogika Montessori, a ocenianie kształtujące

23 kwietnia 2013ByDanuta Sterna

Trudno jest naprawdę poznać pedagogikę Montessori. Czytałam o niej, ale samo czytanie nie wystarcza. Nie miałam okazji obserwować lekcji i właściwie moja wiedza na temat tej pedagogiki była niewielka. Zostałam zaproszona do wygłoszenia wykładu plenarnego o ocenianiu kształtującym na III Ogólnopolskiej...

0 26 Facebook
0 36

Bez kategorii

Pytanie z próbnego egzaminu gimnazjalnego

9 kwietnia 2013ByDanuta Sterna

9 kwietnia 2013, próbny egzamin gimnazjalny 2013, Gazeta Wyborcza Zadanie 11. (0-1) Wywoływacz to rzeczownik utworzony od A. rzeczownika za pomocą przedrostka - acz B. czasownika za pomocą przedrostka - acz C. rzeczownika za pomocą przyrostka - acz D. czasownika...

0 36 Facebook
0 27

Bez kategorii

Przygotownie lekcji

4 kwietnia 2013ByDanuta Sterna

Zrobiłam bardzo nienaukowe badanie, a właściwie zasięgnęłam języka w sprawie pisania przez polskich nauczycieli konspektów lekcji. Wynik jest jasny: NIE PISZĄ. Czasami jeszcze na stażu muszą coś pokazać, to piszą, ale potem już nie. (więcej…)

0 27 Facebook
0 14

Bez kategorii

Odrabianki cd.

10 marca 2013ByDanuta Sterna

Na drugim spotkaniu okazało się, że Pani zaznaczyła rozwiązanie naszego zadania jako błędne. Stropiłam się lekko, bo przecież Pani to autorytet. Ale to zupełnie mojej uczennicy nie przeszkadzało. Otrzymała za całość 4+ i to już było dobrze. Wniosek jest taki,...

0 14 Facebook
0 74

Bez kategorii

Korzyści z odrabianek

16 lutego 2013ByDanuta Sterna

Wróciłam do pomagania dzieciom z Pragi w „odrobiankach”, czyli odrabianiu lekcji z matematyki. Szczerze mówiąc, to nie wiem kto komu pomaga, bo ja się przy tym dużo uczę. Dzieci z tamtej okolicy są bardzo szczere, więc można liczyć na szybką...

0 74 Facebook
0 34

Bez kategorii

Zamordować?

24 stycznia 2013ByDanuta Sterna

Wysokie obcasy NR 3(710) – DIAMENTY I MATOŁY „Barbara Jończyk, matematyczka, wspomina, jak kiedyś przyszła na korepetycje do pewnego szóstoklasisty. Przywitali ją prawie dwumetrowy chłopak i gadatliwa mamusia. ‘Wie Pani, on jest taki głąb z tej matematyki, nic nie umie....

0 34 Facebook
0 21

Bez kategorii

Osiem godzin przed ekranem komputera

13 stycznia 2013ByDanuta Sterna

Byłam na debacie w Agorze w sprawie cyfrowej szkoły. Poruszyła mnie reakcja audytorium na wypowiedź profesora Włodzimierza Gogołka z Uniwersytetu Warszawskiego. Profesor powiedział, że z badań, których nie będzie przytaczał wynika, że dzieci w wieku 10-14 lat nie powinny siedzieć...

0 21 Facebook
0 20

Bez kategorii

Panie Kowalski, pan jest na tróję!

9 stycznia 2013ByDanuta Sterna

Co by było, gdyby szef firmy w ten sposób oceniał pracę pracownika? I dalej: „Ponieważ dostał pan aż dostateczny, to nie zwalniam pana, ale ponieważ dostał pan tylko dostateczny, to radzę wziąć się do roboty”. Tak właśnie wygląda ocenianie, które...

0 20 Facebook
0 55

Bez kategorii

Buźka dla reformatorów, czyli ocenianie w pierwszych klasach szkoły podstawowej

21 grudnia 2012ByDanuta Sterna

Żyłam do tej pory w przeświadczeniu, że w nauczaniu w klasach I – III stopnie znikły. Uczestniczyłam nawet w dyskusjach, czy tak zwane „buźki” są ocenami, czy nie. W podtekście chodziło o to, aby nie stawiać uczniom buziek, gdyż stanowią...

0 55 Facebook
0 44

Bez kategorii

Dlaczego nauczyciele nie wykorzystują nowych metod nauczania?

17 grudnia 2012ByDanuta Sterna

W wydawanej dziś literaturze fachowej dla nauczycieli pojawia się wiele nowych lub odkurzonych propozycji metod nauczania. Dlaczego nauczyciele z nich tak rzadko korzystają? Możliwe, że nie widzą w tym korzyści. (więcej…)

0 44 Facebook
0 2

Bez kategorii

Kilka słów o informacji zwrotnej

6 grudnia 2012ByDanuta Sterna

Tym razem wpis dość specjalistyczny - rozważania o informacji zwrotnej w ocenianiu kształtującym. Zapraszam nauczycieli, którym ten temat leży na sercu. Co uważamy w ocenianiu kształtującym za informację zwrotną (IZ) i kiedy warto ją stosować? Zwykliśmy uważać za nią komentarz...

0 2 Facebook
0 55

Bez kategorii

Jak zmienić dwie nogi stołka i umocnić trzecią?

22 listopada 2012ByDanuta Sterna

Mamy trzy nogi: Czego uczmy? Jak uczymy? Jak sprawdzamy? Pracując w CEO skupiam się nad nogą drugą. Staramy się (również poprzez ocenianie kształtujące i projekt) poprawić metody nauczania. Jest to działka niezależna od wymagań systemowych. Każdy nauczyciel może próbować lepiej...

0 55 Facebook
0 45

Bez kategorii

Jak?

18 listopada 2012ByDanuta Sterna

Jak? (więcej…)

0 45 Facebook
0 74

Bez kategorii

Nauczać, ale czego?

7 listopada 2012ByDanuta Sterna

Przez przypadek miałam okazję zadać sobie fundamentalne pytanie. Moja młoda przyjaciółka Marysia pojechała jako wolontariuszka do Indii. W miejscu gdzie wylądowała poproszono ją, aby pomogła uczyć w szkole. Powiedziano jej, żeby uczyła tego co potrzebne. Marysia zapytała: "Czego warto uczyć?"...

0 74 Facebook
0 29

Bez kategorii

Jak wcześnie do szkoły?

12 października 2012ByDanuta Sterna

"Od roku szkolnego 2014/2015 opiekunowie będą mogli zapisać pięciolatka do szkoły po uzyskaniu pozytywnej opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej – wyjaśnia Paulina Klimek, zastępca rzecznika prasowego Ministerstwa Edukacji Narodowej" źródło: http://edgp.dziennik.pl/index.php?act=mprasa&sub=article&id=426572 Jak tak dalej będzie z demografią, to do szkoły zapisywać będziemy...

0 29 Facebook
0 13

Bez kategorii

O Karcie Nauczyciela 1

11 października 2012ByDanuta Sterna

Odniosę się tylko do jednego pomysłu przedstawionego wczoraj przez Aleksandrę Pezdę w GW. „Chcą [samorządowcy], żeby nauczyciele więcej pracowali i mieli krótsze wakacje” „MEN proponuje więc, aby jeden tydzień z nauczycielskiego czasu wolnego (wakacje, ferie zimowe, okres międzyświąteczny w grudniu)pozostał...

0 13 Facebook

Starsze

45 464748 49

Nowsze

Kontakt

Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej

ul. Noakowskiego 10/1

00-666 Warszawa

tel. (022) 875 85 40

e-mail: ceo@ceo.org.pl

NIP: 525-17-26-659

REGON: 012433534

KRS: 0000052758

Polutyka prywatności

Pedagogika Montessori, a ocenianie kształtujące

Pytanie z próbnego egzaminu gimnazjalnego

Przygotownie lekcji

Odrabianki cd.

Korzyści z odrabianek

Zamordować?

Osiem godzin przed ekranem komputera

Panie Kowalski, pan jest na tróję!

Buźka dla reformatorów, czyli ocenianie w pierwszych klasach szkoły podstawowej

Dlaczego nauczyciele nie wykorzystują nowych metod nauczania?

Kilka słów o informacji zwrotnej

Jak zmienić dwie nogi stołka i umocnić trzecią?

Jak?

Nauczać, ale czego?

Jak wcześnie do szkoły?

O Karcie Nauczyciela 1

O nas

Nasza działalność

Kontakt