docenienie ucznia – Moja oś świata

Czego szukasz?

0 1

Bez kategorii

Co oznacza indywidualne podejście do ucznia w czasie po pandemii.

22 września 2021ByDanuta Sterna

Przez całą moją pedagogiczną karierę przewijał się termin: „indywidulane podejście do ucznia”. Wszystko w porządku, gdy mówimy teoretycznie, wiadomo, trzeba takie podejście do uczniów mieć. Gorzej, gdy schodzimy na poziom praktyczny i zaczynamy się zastanawiać, jak to zrobić w 30...

0 1 Facebook
0 0

Bez kategorii

7 kluczowych wypowiedzi nauczyciela, wspierających uczniów.

19 września 2021ByDanuta Sterna

Nie zdajemy sobie w pełni sprawy, jak to ,co mówimy uczniom jest dla nich ważne i znaczące. Nasze słowa mogą głęboko zaważyć na stosunku ucznia do nauki i na osiąganych przez niego sukcesach. Czasami zupełnie „niewinna” wypowiedź może zahamować rozwój...

0 0 Facebook
1 0

Bez kategorii

Personalizacja nauczania – 8 wskazówek dla nauczycieli

24 lipca 2021ByDanuta Sterna

Personalizacja często jest w nauczaniu mylona z indywidualizacją. Personalizacja najprościej oznacza nadanie czemuś charakteru osobistego, zaś indywidualizacja to dostosowanie do potrzeb jednostki. Wydaje się, że personalizacja jest możliwa, zaś indywidualizacja jest bardzo trudna. Mieliśmy nadzieję, że technologie pomogą w personalizacji,...

1 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Możesz być z siebie dumny vs Jestem z ciebie dumny

27 czerwca 2021ByDanuta Sterna

Jaka to różnica? W pierwszej wersji koncentrujemy się na uczniu, a w drugiej przenosimy uwagę na nauczyciela. W drugiej aprobata ze strony nauczyciela staje się celem. Uczeń pracuje na pochwałę ze strony nauczyciela, a w pierwszej sam jest autorem sukcesu....

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Tworzenie kultury, która chętnie popełnia błędy

30 marca 2021ByDanuta Sterna

Wiemy i mówimy, a nawet wieszamy plakaty o tym, jak cenne i mile widziane są błędy w naszych klasach. Od pierwszych dni w szkole, aż do jej opuszczenia, mówimy uczniom, że błędy są częścią procesu uczenia się. Przekonujemy dzieci, że stać...

0 0 Facebook
1 1

Bez kategorii

Pochwała, czy docenienie?

4 marca 2021ByDanuta Sterna

Chwalić, czy nie chwalić? Kiedy pochwala wspiera proces uczenia się, a kiedy może mu szkodzić? W artykule zajmiemy się kilkoma warunkami pożądanej pochwały: Doceniać ważne. Dostosować przekaz do ucznia. Pochwała bez uzależniania Szczera pochwała Wysiłek i postęp Pochwała motywuje Brak...

1 1 Facebook
2 0

Bez kategorii

Oszukiwanie – 8 sposobów na jego ograniczenie

16 stycznia 2021ByDanuta Sterna

Wielu nauczycieli obawia się możliwości oszukiwania przez uczniów na testach i egzaminach. Nie jest to nowa sprawa, ale w szkole nauczyciele mieli nad tym procederem większą kontrolę niż w nauczaniu online. Jak uniemożliwić uczniom ściąganie i oszukiwanie? To pytanie zakłada...

2 0 Facebook
1 0

Bez kategorii

Cztery zdania, których należy unikać w nauczaniu

8 stycznia 2021ByDanuta Sterna

"To takie proste"; "Jesteś taki zdolny"; "Powinieneś się więcej starać"; "Powinieneś już to wiedzieć" Szczególnie unikajmy tych zdań w nauczaniu matematyki, ale w nauczaniu każdego przedmiotu są one szkodliwe. (więcej…)

1 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Jesteśmy jedną drużyną

31 grudnia 2020ByDanuta Sterna

W moim długoletnim nauczaniu sprawdzała się zawsze zasada: Jesteśmy jedną drużyną. Tę drużynę stanowiła klasa szkolna i ja też do niej należałam. Jeśli tylko udawało mi się stworzyć taką sytuacje, to nauka przebiegała znacznie lepiej. Jednak nie zawsze było to...

0 0 Facebook
1 0

Bez kategorii

Pandemiczna nauka o ocenianiu

19 grudnia 2020ByDanuta Sterna

W nauczaniu zdalnym wielu uczniów ponosi porażkę. W dużym stopniu ma na nią wpływ próba utrzymania starego sytemu oceniania. Spotykamy wiele artykułów mówiących o tym, że wysokość ocen - stopni znacznie się obniżyła. Niektóre szkoły przyjmują zasadę łagodniejszego oceniania zdalnego,...

1 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Bezpieczeństwo i czas na rozmowę z uczniem budują samosterowność uczniów.

16 grudnia 2020ByDanuta Sterna

15 grudnia w ramach konferencji: Pomagaj się uczyć! Od oceniania kształtującego do samosterowności ucznia w uczeniu się odbył się warsztat Elżbiety Elmrych i Beaty Wilmanowicz pt.: 5 sposobów na uczniowskie zaufanie. Bezpieczeństwo i czas na rozmowę z uczniem. Prowadzące zajęły...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Co radzą wyniki badań w sprawie nauki online.

3 grudnia 2020ByDanuta Sterna

Dekadę temu Departament Edukacji Stanów Zjednoczonych przestudiował ponad tysiąc badań dotyczących skuteczności nauczania online. Okazało się, że średnio uczniowie uczący się w klasie szkolnej radzą sobie trochę lepiej niż uczniowie nauczani online. Przy czym uczniowie uzyskujący zwykle lepsze wyniki w...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Nauczyciele przed nadchodzącym wyzwaniem

29 sierpnia 2020ByDanuta Sterna

Nauczycielom udało się przetrwać trudny ostatni rok, ale wyzwanie dopiero się zaczyna. Przewiduje się, że większość dzieci będzie odporna na zakażenie Covid 19, ale wśród dzieci z rodzin, które zostały bezpośrednio dotknięte wirusem lub recesją gospodarczą, jedno na troje może mieć...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

22 czerwca 2020ByDanuta Sterna

Bezpieczne ocenianie kształtujące Bardzo trudno jest czegokolwiek się nauczyć, gdy myślimy, że coś nam zagraża i się boimy. Ocenianie kształtujące stwarza warunki, w których uczniowie mogą się czuć bezpiecznie. Sprzyjające środowisko jest tworzone poprzez budowanie zaufania i szacunku między nauczycielem...

0 0 Facebook
0 2

Bez kategorii

Jak lubić swoich uczniów na odległość?

3 maja 2020ByDanuta Sterna

W tym trudnym i przerażającym czasie uczniowie potrzebują osobistego kontaktu z rówieśnikami i nauczycielami. Potrzebują akceptacji i wsparcia ze strony nauczycieli, bardziej niż w rzeczywistym czasie, bo dochodzą obawy związane z chorobą i o bliskich. Obecnie jest najważniejsze, aby uczniowie...

0 2 Facebook
0 2

Bez kategorii

Jak zwiększyć zaangażowanie uczniów w zdalne uczenie się?

13 kwietnia 2020ByDanuta Sterna

W jaki sposób możemy w zdalnym nauczaniu zmotywować uczniów do uczenia się i wykonywania zadań, które polecamy im samodzielnie wykonać? Nauczanie zdalne jest nowe zarówno dla nauczyciela, jak i dla uczniów. Nie obowiązują stare zasady, często się nie sprawdzają. Podam...

0 2 Facebook

12 3 4 5

Kontakt

Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej

ul. Noakowskiego 10/1

00-666 Warszawa

tel. (022) 875 85 40

e-mail: ceo@ceo.org.pl

NIP: 525-17-26-659

REGON: 012433534

KRS: 0000052758

Polutyka prywatności