• Home
  • Tag Archives:  koniec roku
  • Dlaczego uczniowie zapominają?

    Dlaczego uczniowie często już następnego dnia nie pamiętają, o tym, co było wczoraj? Nauczyciele martwią się, że uczniowie nie zatrzymują informacji w pamięci długotrwałej. Ten wpis jest przeznaczony dla nauczycieli i rodziców. Jeśli chcesz nauczyć czegoś swoje dziecko, to może...
  • Ocena z zachowania

    Na blogu CEO ukazał się mój wpis na temat stopnia z zachowania - https://www.facebook.com/fundacjaCEO/photos/a.161059364027952/2752822321518297. Przytaczam go poniżej (I), a dalej (II) odnoszę się do wspaniałych komentarzy pod tym wpisem. (więcej…)
  • Czuję się dobrze w szkole

    Czasami uczniowie nie czują, że są częścią wspólnoty szkolnej, nie mają do nikogo zaufania i czują się wyobcowani. Tacy uczniowie, nie widzą, że dorośli w szkole się o nich troszczą. Często zaczynają sprawiać kłopoty, mają zachowania agresywne lub wprost przeciwnie...
  • Umiejętności nauczycieli

    Pewien czas temu dostałam zaproszenie od IBE, na rozmowę o kluczowych umiejętnościach nauczycieli w obszarach: współpraca z rodzicami indywidualizacja procesu uczenia się i wychowania wspieranie dobrostanu osób uczących się koordynacja pracy osób wspierających rozwój dzieci i młodzieży wykorzystanie nowych technologii...
  • Rodzice w szkole

    Chociaż rodzice i szkoły pełnią odrębne role w wychowywaniu dzieci, istnieje też wiele punktów wspólnych. Dlatego szkoły i rodzice muszą współpracować, aby pomagać sobie wzajemnie w skutecznym pełnieniu swoich ról. (więcej…)
  • 3 sposoby na budowanie zaufania do samego siebie

    Tym razem chciałabym rozprawić się mitem, mówiącym o ty, że studia przygotowują przyszłego nauczyciela(-lkę) do zawodu nauczyciela(-ki) - wychowawcy. Można zaryzykować stwierdzenie, że po zakończeniu studiów pedagogicznych młody człowiek dopiero zaczyna uczyć się zawodu. Jednocześnie chcę przekazać trzy wskazówki do...
  • Motywacja pod lupą

    Byłam na szkolenie House of skills pt.: Co naprawdę motywuje ciebie i twoich pracowników. Gościem i wykładowcą była Susan Fowler. Bardzo udane wydarzenie. Mimo, ze wiele spraw było już poruszanych wcześniej, to jednak wiele wzięłam dla siebie. Pomyślałam od razu,...
  • Podręczniki do matematyki

    Sarah D.Sparks w swoim artykule pt.: Textbooks Need More Real-World Math Exercises, Study Finds, podejmuje problem podręczników do matematyki, które wymagają zmian. Myślę, że tak samo podręczniki polskie potrzebują zmian. Autorka powołuje się na opinię Williama Schmidta, wybitnego profesora na...
  • Uczenie się widoczne na ścianie

    Przeczytałam artykuł australijskiej nauczycielki Joanny Marsh brzmiący bardzo tajemniczo – ściany typu Bump-it-up (https://www.edutopia.org/article/bump-it-walls-make-learning-progress-visible) Na początku nie mogłam zorientować się, o co chodzi i nadal nie jestem pewna, że to właśnie to, ale zaczęłam patrzeć na pomysł jako na inspirację....
  • 3 mity na temat motywacji

    Motywowanie uczniów może być trudne, ale jest to jedno z najważniejszych zadań nauczyciela. W artykule, z którego korzystałam autor rozprawia się z trzema mitami na temat motywacji. Muszę przyznać, że trudno uwierzyć, że nie są prawdziwe: Tylko zabawne zadania motywują...