Ocena pracy nauczyciela

Czego szukasz?

0 0

Bez kategorii

Ocena pracy nauczyciela

2 grudnia 2021ByDanuta Sterna

Przeczytałam artykuł Madeline Will o systemie oceniania nauczycieli w USA. Jak go znalazłam, to pomyślałam, czy warto w ogóle się tym teraz zajmować, gdy szaleje pandemia? Śledziłam zmiany w systemach oceny nauczyciela w Polsce i w innych krajach. Może nie...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Trzy propozycje gier z uczniami podczas lekcji

29 listopada 2021ByDanuta Sterna

Wszyscy wiemy, że urozmaicenie nauczania poprzez gry jest dla uczniów bardzo motywujące i efektywne. Czasami uważamy, że gry to niepotrzebny zjadacz czasu. Faktycznie, niektóre z nich wymagają kreatywnych pomysłów i specjalnego przygotowania. W tym wpisie przedstawiam trzy gry (nie wymagające...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Daj dziecku szansę samemu rozwiązać problem

27 listopada 2021ByDanuta Sterna

Kiedy uczniowie napotykają na problem stresują i frustrują. Nauczyciele chcą im pomóc, zachęcić, aby się nie poddawali. Uczniowie jednak rezygnują, przede wszystkim dlatego, że mają małą wiarę w siebie i w swoje możliwości. Natychmiastowe pomaganie nie jest dobre dla rozwoju...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Recenzja książki: „Uczyć (się) głębiej. Jak to zrobić na lekcji?”

26 listopada 2021ByDanuta Sterna

Więcej informacji o książce na stronie: https://wydawnictwo.ceo.org.pl/uczyc-sie-glebiej/ . Trwa promocja cenowa książki w księgarni internetowej Civitas. Recenzja Agnieszki Wendy (więcej…)

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Każdy nauczyciel stosuje indywidualizację nauczania

25 listopada 2021ByDanuta Sterna

Indywidualizacja nauczania zdaniem wielu nauczycieli jest bardzo trudna szczególnie w dużej klasie. Dostosowanie nauczania do konkretnych i indywidualnych potrzeb uczniów może wydawać się ogromnym przedsięwzięciem. Prawdą jest jednak to, że każdy uczeń bez względu na to, czego uczymy i jak...

0 0 Facebook
0 1

Bez kategorii

Co powinno się zmienić w ocenianiu?

24 listopada 2021ByDanuta Sterna

Nauczyciele na ogół nie lubią oceniania. Nie mogą go uniknąć i w sumie ocenianie jest uczniom potrzebne. Każdy powinien wiedzieć, jak postępuje jego uczenie się. Jak zatem zrobić, aby ten proces był korzystniejszy dla uczniów? W tym wpisie zajmę się...

0 1 Facebook
1 0

Bez kategorii

Współczucie i empatia w szkole

23 listopada 2021ByDanuta Sterna

Tworzenie warunków, w których uczniowie czują się emocjonalnie bezpieczni i mają możliwość bycia wysłuchanymi, ma fundamentalne znaczenie dla ich osiągnięć i rozwoju. (więcej…)

1 0 Facebook
0 1

Bez kategorii

Jak budować wspólnotę małych grup nauczycieli (PPP)?

22 listopada 2021ByDanuta Sterna

Nauczyciel jest w swojej pracy bardzo samotny. Co prawda bierze udział z zebraniach zespołów przedmiotowych, wspólnie uczestniczy z innymi nauczycielami w szkoleniach zamawianych przez szkołę i w wewnętrznych samokształceniowych. Jednak żadnego z tych działań nie można nazwać współpracą nauczycieli pomocną...

0 1 Facebook
0 0

Bez kategorii

Skuteczność nowych nauczycieli

21 listopada 2021ByDanuta Sterna

Młodzi nauczyciele często nie są pewni swojej skuteczności w nauczaniu. Potrzebują wsparcia bardziej doświadczonych nauczycieli i dyrekcji szkoły. Kluczową rolę może odegrać dyrektor szkoły promując kulturę szkoły opartą na dyskusji i wsparciu, która promuje poczucie własnej skuteczności nauczycieli, co z...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Język matematyczny, Danuta Sterna i Test empatii dydaktycznej dla nauczycieli matematyki, Witold Szwajkowski

14 listopada 2021ByDanuta Sterna

Język dla każdego nauczanego przedmiotu jest bardzo ważny, ale szczególnie jest on istotny dla matematyki. Używanie terminów – takich jak np. „nieparzysty” i „objętość” – może mieć różne znaczenia w różnych dziedzinach. Często matematyczny język nie jest dla uczniów intuicyjny....

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Rozmowa z nauczycielką o doskonaleniu

14 listopada 2021ByDanuta Sterna

Rozmawiałam z byłą, doświadczoną nauczycielką na temat szkoleń, które miała w czasie swojej praktyki nauczycielskiej. W skrócie zrelacjonuję rozmowę, gdyż myślę, że jej opinia nie jest odosobniona. Prawdopodobnie moja znajoma nie wypowiedziałaby się w ten sposób, gdyby nadal pracowała w...

0 0 Facebook
0 1

Bez kategorii

Wspólne uczenie się uczniów

13 listopada 2021ByDanuta Sterna

Szczęśliwie powróciliśmy do nauczania stacjonarnego i możemy mieć bezpośredni kontakt z uczniami. Uczniowie mogą pracować razem w klasie szkolnej. Możemy rozwijać IV strategię oceniania kształtującego, która pomaga uczniom się uczyć. IV strategia: Umożliwianie uczniom, by korzystali wzajemnie ze swojej wiedzy...

0 1 Facebook
0 0

Bez kategorii

Jak budować u uczniów poczucie przynależności?

11 listopada 2021ByDanuta Sterna

Greg Walton profesor psychologii na Uniwersytecie Stanforda od 20 lat studiuje doświadczenia uczniów związane z przynależnością. Przynależność jest ważna. Walton wraz z kolegami przeprowadził eksperymenty i badania i odkrył, że w gimnazjum i liceum brak poczucia przynależności powoduje gorszą frekwencję, niższe...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Jak szkoły mogą powstrzymać toksyczną falę technologii

10 listopada 2021ByDanuta Sterna

Ten tytuł bardzo mnie zainteresował, jest raczej rzadkością pośród artykułów o edukacji. Wcześniej poznałam prace profesora Michela Fullana, który opracował dobre i złe sterowniki w edukacji, jednym ze złych sterowników, jego zdaniem, jest nadmierne koncentrowanie się na technologiach. Bardzo trafia...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Jak zmieniło się ocenianie w jednym z liceów w Los Angeles

9 listopada 2021ByDanuta Sterna

Przedstawię jedną z propozycji zmiany systemu oceniania dokonanej w szkole w USA, która jest podobna do proponowanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej sytemu SOK – Sprawnościowy OK. SOK polega na określeniu sprawności, które uczeń powinien osiągnąć z danego przedmiotu w określonym...

0 0 Facebook
1 0

Bez kategorii

Podświetlania nie są skuteczne

8 listopada 2021ByDanuta Sterna

Mowa o podkreślaniu przez uczącego się ważnych treści w tekście, z którym się zapoznaje. Samo podkreślanie okazuje się mało skuteczne, a czasami nawet szkodliwe, jednak w połączeniu z innymi strategiami nabiera efektywności. Podstawowy zarzut do samego podkreślania, to: użycie zakreślacza...

1 0 Facebook