Pozytywne przesłanie
W artykule zajmiemy się siłą pozytywnego podejścia. Ono może zmienić nasze i naszych uczniów życie w szkole. Zacząć od siebie i przenieść ten optymizm na uczniów. (więcej…)
Czego szukasz?
Random Post
Search
Search
-
-
3 sposoby na budowanie zaufania do samego siebie
Tym razem chciałabym rozprawić się mitem, mówiącym o ty, że studia przygotowują przyszłego nauczyciela(-lkę) do zawodu nauczyciela(-ki) - wychowawcy. Można zaryzykować stwierdzenie, że po zakończeniu studiów pedagogicznych młody człowiek dopiero zaczyna uczyć się zawodu. Jednocześnie chcę przekazać trzy wskazówki do... -
Straty w nauce z powodu pandemii
O stratach w nauce poniesionych z powodu nauczania zdalnego. Jak sobie próbują radzić Stany Zjednoczone i my. (więcej…) -
Motywacja pod lupą
Byłam na szkolenie House of skills pt.: Co naprawdę motywuje ciebie i twoich pracowników. Gościem i wykładowcą była Susan Fowler. Bardzo udane wydarzenie. Mimo, ze wiele spraw było już poruszanych wcześniej, to jednak wiele wzięłam dla siebie. Pomyślałam od razu,... -
Podręczniki do matematyki
Sarah D.Sparks w swoim artykule pt.: Textbooks Need More Real-World Math Exercises, Study Finds, podejmuje problem podręczników do matematyki, które wymagają zmian. Myślę, że tak samo podręczniki polskie potrzebują zmian. Autorka powołuje się na opinię Williama Schmidta, wybitnego profesora na... -
Pomysły na zakończenie roku
Koniec roku – mnóstwo zadań do zrobienia. Warto zadbać, aby ten czas zapisał się pozytywnie we wspomnieniach i praktyka końca roku poprawiła się w przyszłości. Co możemy zrobić w tej sprawie? (więcej…) -
Radość i nauka w szkole
Uśmiech i śmiech mają znaczenie. W rzeczywistości mają duże znaczenie, ponieważ rodzą radość. Radość jest częścią zdrowego klimatu, a w miejscach, w których spędzamy dużo czasu, takich jak szkoła, zdrowy klimat ma kluczowe znaczenie dla sukcesu uczniów i nauczycieli. Szczególnie teraz,... -
Uczenie się widoczne na ścianie
Przeczytałam artykuł australijskiej nauczycielki Joanny Marsh brzmiący bardzo tajemniczo – ściany typu Bump-it-up (https://www.edutopia.org/article/bump-it-walls-make-learning-progress-visible) Na początku nie mogłam zorientować się, o co chodzi i nadal nie jestem pewna, że to właśnie to, ale zaczęłam patrzeć na pomysł jako na inspirację.... -
3 mity na temat motywacji
Motywowanie uczniów może być trudne, ale jest to jedno z najważniejszych zadań nauczyciela. W artykule, z którego korzystałam autor rozprawia się z trzema mitami na temat motywacji. Muszę przyznać, że trudno uwierzyć, że nie są prawdziwe: Tylko zabawne zadania motywują... -
Sport w szkole czym jest, a czym powinien być?
Wszyscy wiemy, jak wielką i pozytywną rolę może odegrać sport w życiu ucznia, a potem dorosłego człowieka. Pierwsza sprawa to budowanie kondycji i zdrowia młodego człowieka. Znam przypadki, że udział w drużynie piłkarskiej lub możliwość trenowania gimnastyki artystycznej wręcz uratowały ... -
Finlandia w Indiach
Doceniany na całym świecie fiński system szkolny zyskuje na popularności w Indiach. W Polsce wiemy wiele o dobrej edukacji Fińskiej, ale nie widać tendencji, aby korzystano z jej dobrych doświadczeń. Nadal wierzymy, że to my mamy najlepsze pomysły i nie... -
Dlaczego szefowie nie lubią udzielać informacji zwrotnej?
Obawiają się, że pracownik źle ją odbierze i się zdenerwuje. Źle to zostanie zrozumiane i nic nie zmieni. Może zepsuć relacje z pracownikiem. Nie są pewni, czy pracownik tego potrzebuje. (więcej…) -
Uczeń mający kontrolę nad swoją nauką.
Trzy konieczne warunki, aby uczeń mógł przejąć kontrolę nad swoim procesem uczenia się. Uczeń potrafi dokonać samooceny. Uczeń konstruuje swoją wiedzę. Uczeń uczy się poprzez współpracę. (więcej…) -
Jak właściwie wygląda typowy dzień nauczyciela
Badania edukacyjne w USA wykazały, że typowy nauczyciel pracuje średnio 54 godziny tygodniowo. Zaczęto zastanawiać się, jak wygląda przeciętny dzień nauczycielki i nauczyciela. Taki dzień opisał Patrick Jiner, nauczyciel matematyki w 7 klasie w Lake Middle School w Denver. (więcej…) -
Satysfakcja z pracy nauczycieli maleje w USA
Poziom zadowolenia nauczycieli z pracy jest w tym roku najniższy w historii. EdWeek na zlecenie Winston School of Education i Social Policy w Merrimack College przeprowadziło pomiędzy 9 stycznia a 23 lutego 2022 roku ankietę obejmującą 1300 nauczycieli. Tylko nieco... -
Pytania uzupełniające w nauczaniu
W tym wpisie zajmiemy się dodatkowymi pytaniami, które uruchamiają głębsze myślenie uczniów. Warto je uczniom zadawać z dwóch powodów: Pogłębiamy ich myślenie Naprowadzamy na rozwiązanie problemu, pomagamy w jego rozwiązaniu. Tworzenie ich nie jest proste, najlepiej wcześniej przed lekcja mieć...
