głębokie uczenie się – Moja oś świata

Czego szukasz?

0 0

Bez kategorii

Sztywne terminy, czy elastyczność

6 października 2022ByDanuta Sterna

Czy elastyczność w zakresie terminów pozwoli uczniom odczuwać mniejszy stres? A może zaowocuje klęską w ich przyszłej pracy? Dość kontrowersyjny wpis o terminowości w szkole. Każdy z nauczycieli spotkał się z prośbami uczniów o przedłużenie terminów oddania prac. Szczególnie, gdy...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Skrzydła nauczycielskie

4 października 2022ByDanuta Sterna

Trzy warunki, aby cieszyć się z bycia nauczycielem. W czasie wakacji w większości odpoczęliśmy, nasze nadzieje na dobry rok szkolny wzrosły. Poczyniliśmy ambitne plany, które mają nam zapewnić pełne satysfakcji nauczanie. Czekaliśmy na początek nowego roku szkolnego i wyobrażaliśmy sobie,...

0 0 Facebook
1 0

Proste i dobre praktyki nauczania

Motywowanie uczniów sprawnościami

30 września 2022ByDanuta Sterna

Pewien czas temu zaproponowaliśmy w Polsce sposób oceniania SOK – sprawnościowy OK. Jest on inspirowany harcerstwem i przydzielanymi sprawnościami. Wiemy, że takie sprawności motywują harcerzy, więc pewnie też mogą motywować uczniów. Mamy wiele przykładów wykorzystania SOKu w ocenianiu uczniów naszych...

1 0 Facebook
1 0

Frajda z nauczania

5 pytań na temat wykorzystania metody projektu w nauczaniu

28 września 2022ByDanuta Sterna

Nauczanie projektami realizowanymi przez zespoły uczniowskie nie jest w naszym kraju zbyt popularne. Czasami, pomimo najlepszych starań nauczyciela, zaplanowana nauka oparta na projektach po prostu nie działa. Laura Thomas przedstawia odpowiedzi, na pytania związane z tą metodą nauczania, a w...

1 0 Facebook
2 0

Bez kategorii

Nauczycielka po latach

27 września 2022ByDanuta Sterna

Miałam takie smutne zdarzenie i chciałabym się nim z Wami podzielić. Spotkałam parę przemiłych ludzi i zgadało się, że chłopak przed laty uczył się w liceum, w którym ja też nauczałam, ale wcześniej niż on do niego uczęszczał. Pytałam go...

2 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Co pomaga budować relacje z uczniami?

21 września 2022ByDanuta Sterna

Mamy początek roku szkolnego, na nowo budujemy z uczniami relacje, szczególnie z tymi, którzy przyszli do szkoły nowi lub dopiero wrócili z nauczania zdalnego. Jak można sobie samemu pomóc w poznawaniu uczniów i w budowaniu z nimi relacji? Kilka wskazówek:...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Siła projektu – Bożena Sozańska

19 września 2022ByDanuta Sterna

Bożena Sozańska Jestem admiratorką projektu, najlepiej długoterminowego, Zrealizowałam takich projektów wiele, niektóre obejmowały działania w klasie, inne w całej szkole, niekiedy były to przedstawienia teatralne, muzyczne, nawet baletowe, działania interdyscyplinarne. Zawsze stwierdzałam, że warunkiem powodzenia projektu jest dokładny harmonogram zawierający...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Jak zacząć pracę z OK zeszytem?

18 września 2022ByDanuta Sterna

Jeśli zainteresowałaś się OK zeszytem, to prawdopodobnie już trochę na jego temat wiesz. Możliwe, że polecił Ci go inny nauczyciel, lub dowiedziałaś się, a może zaobserwowałaś, że pomaga on uczniom uczyć się. W największym skrócie można powiedzieć, że jest to...

0 0 Facebook
0 1

Bez kategorii

12 przekonań dobrego pedagoga

15 września 2022ByDanuta Sterna

Przedstawiam przekonania wewnętrzne nauczyciela, które są pożądane przy budowaniu dobrych relacji z uczniami. Warto zapytać siebie samego, na ile zgadzam się z takimi stwierdzeniami: Każdy uczeń jest zdolny i może osiągnąć sukces. Każdy z uczniów jest ciekawym człowiekiem wartym bliższego...

0 1 Facebook
0 0

Proste i dobre praktyki nauczania

6 sposobów nauczania matematyki, których trzeba się wystrzegać

11 września 2022ByDanuta Sterna

Sześć ostrzeżeń i jednocześnie sześć alternatyw – przedstawia Youki Terada. Autor znany mi jest z bardzo dobrych artykułów, a ten artykuł jeszcze bardziej mi pasuje, jako nauczycielce matematyki. bo też nauczałam matematyki Tym razem Terada zajął się nauczaniem podstaw matematyki....

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Wyrażenia, których powinien unikać przywódca

3 września 2022ByDanuta Sterna

Wszyscy wiemy, że słowa mają znaczenie — a słowa przywódców mają szczególną wagę. W przywództwie łatwo jest paść ofiarą żargonu i przegadania. Też istnieją zwroty, które wprowadzają pracowników w błąd i pokazują słabe przywództwo. Przedstawiam niektóre z najbardziej destrukcyjnych zwrotów, jakie podaje...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Pytania o OK zeszyt

1 września 2022ByDanuta Sterna

W czasie webinarium wstępnego do kursu OK zeszyt poprosiliśmy uczestników, aby zadali nam pytania na temat kursu, na które obiecaliśmy odpowiedzieć. Pytań było wiele, więc pogrupowaliśmy je w dwie kategorie: pytania techniczne i merytoryczne. Dziękujemy za wszystkie. (więcej…)

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Pytania o OK zeszyt

30 sierpnia 2022ByDanuta Sterna

W czasie webinarium wstępnego do kursu OK zeszyt poprosiliśmy uczestników, aby zadali nam pytania na temat kursu, na które obiecaliśmy odpowiedzieć. Pytań było wiele, więc pogrupowaliśmy je w dwie kategorie: pytania techniczne i merytoryczne. Dziękujemy za wszystkie. (więcej…)

0 0 Facebook
0 0

Proste i dobre praktyki nauczania

Znaczenie pierwszych dni września

23 sierpnia 2022ByDanuta Sterna

Każdy z nauczycieli wie - ile zależy od pierwszych po wakacjach dni w szkole. Pierwsze dni, to czas ustaleń, formułowania zasad i wprowadzania zmian. Dużo trudniej jest wprowadzić coś nowego w czasie trwania roku szkolnego. Dlatego warto zastanowić się, z...

0 0 Facebook
0 0

Proste i dobre praktyki nauczania

Różne sposoby na grę w imiona

21 sierpnia 2022ByDanuta Sterna

Problemem jest zapamiętania imion w dużej liczebnie klasie. Najczęściej nauczyciel prosi uczniów, aby wymieniali swoje imiona powtarzając równocześnie imiona poprzedników. Najgorzej ma ostatnia osoba, która musi zapamiętać imiona wszystkich pozostałych uczniów. Często sama byłam w takiej sytuacji na warsztatach dla...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii, Proste i dobre praktyki nauczania

Dyplom

16 sierpnia 2022ByDanuta Sterna

Ten wpis będzie bardziej osobisty i historyczny. Wydarzenia opisywane miały miejsce pod koniec zeszłego wieku w szkole, której byłam dyrektorką. Była to mała szkoła i w każdej klasie była nieduża liczba uczniów, istotne dla osób, które chciałyby pójść tym śladem....

0 0 Facebook

Kontakt

Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej

ul. Noakowskiego 10/1

00-666 Warszawa

tel. (022) 875 85 40

e-mail: ceo@ceo.org.pl

NIP: 525-17-26-659

REGON: 012433534

KRS: 0000052758

Polutyka prywatności