Moja oś świata

0 0

dobre nauczanie i uczenie się

Oczekiwania w stosunku do uczniów

5 stycznia 2021ByDanuta Sterna

Kiedy uczniowie jasno rozumieją, jakie są oczekiwania w stosunku do nich, to osiągają lepsze wyniki w nauce. Mamy kilka wskazówek, jak informować uczniów o oczekiwaniach: Kryteria sukcesu, wzorcowa praca, określanie zasad, tabele oceniania, klarowność oczekiwań. (więcej…)

0 0 Facebook
2 0

zdalne nauczanie

Jak budować klasową drużynę zdalnie?

4 stycznia 2021ByDanuta Sterna

Na tworzenie drużyny kluczowy wpływ ma przekonacie uczniów, że są ważni dla innych uczniów i dla nauczyciela. Do tego potrzebna jest samoświadomość i poznanie samego siebie i innych członków drużyny. Wzajemne poznanie wpływa również na zaangażowanie uczniów w naukę. Jak...

2 0 Facebook
1 0

dobre nauczanie i uczenie się, zdalne nauczanie

Ocenianie pomagające się uczyć, relacje, kontakty z rodzicami i angażowanie uczniów w naukę – oby zostały z nami w 2021 roku.

3 stycznia 2021ByDanuta Sterna

Szkoła w roku 2020 przeżywała gwałtowną przemianę. Wiele aspektów wyszło na wierzch i część okazało się mitami, ale jednocześnie ten rok w edukacji pokazał, jak ważne i niezbędne jest uczęszczanie do szkoły. Ciekawe, co zostanie z nami, a co zapadnie...

1 0 Facebook
0 0

dobre nauczanie i uczenie się

Jesteśmy jedną drużyną

31 grudnia 2020ByDanuta Sterna

W moim długoletnim nauczaniu sprawdzała się zawsze zasada: Jesteśmy jedną drużyną. Tę drużynę stanowiła klasa szkolna i ja też do niej należałam. Jeśli tylko udawało mi się stworzyć taką sytuacje, to nauka przebiegała znacznie lepiej. Jednak nie zawsze było to...

0 0 Facebook
0 0

zdalne nauczanie

Nauczania zdalne w małych grupach

27 grudnia 2020ByDanuta Sterna

Uczenie się w małych grupach przynosi nadzwyczaj dobre efekty. Może być stosowane również online, na tych platformach, gdzie jest możliwość podziału na pokoje. Trudniej jest, gdy platforma nie ma takiej możliwości, ale też można taka prace zorganizować polecając uczniom prace...

0 0 Facebook
0 0

dobre nauczanie i uczenie się, egzaminy i ocenianie, zdalne nauczanie

Ożywić ciekawość uczniów

25 grudnia 2020ByDanuta Sterna

W czasie nauki zdalnej uczniowie są mniej zmotywowani do nauki. Na brak motywacji składa się między innymi - przygnębienie związane z pandemią, trudności finansowe rodzin i kłopoty z połączeniami internetowymi. Nauczyciele mają trudne zadanie - pobudzić motywację i ciekawość uczniów....

0 0 Facebook
1 0

egzaminy i ocenianie

Pandemiczna nauka o ocenianiu

19 grudnia 2020ByDanuta Sterna

W nauczaniu zdalnym wielu uczniów ponosi porażkę. W dużym stopniu ma na nią wpływ próba utrzymania starego sytemu oceniania. Spotykamy wiele artykułów mówiących o tym, że wysokość ocen - stopni znacznie się obniżyła. Niektóre szkoły przyjmują zasadę łagodniejszego oceniania zdalnego,...

1 0 Facebook
0 0

dobre nauczanie i uczenie się

Bezpieczeństwo i czas na rozmowę z uczniem budują samosterowność uczniów.

16 grudnia 2020ByDanuta Sterna

15 grudnia w ramach konferencji: Pomagaj się uczyć! Od oceniania kształtującego do samosterowności ucznia w uczeniu się odbył się warsztat Elżbiety Elmrych i Beaty Wilmanowicz pt.: 5 sposobów na uczniowskie zaufanie. Bezpieczeństwo i czas na rozmowę z uczniem. Prowadzące zajęły...

0 0 Facebook
0 0

zdalne nauczanie

Narzędzia do nauczania zdalnego uczniów o specjalnych potrzebach

14 grudnia 2020ByDanuta Sterna

Wpis Michała Szczepanika przedstawiający narzędzia TIK, które mogą się przydać w nauczaniu uczniów o specjalnych potrzebach. Mało jest artykułów na ten temat, może ten komuś się przyda. Nauczanie zdalne uczniów i specjalnych potrzebach to wielkie wyzwanie. Tacy uczniowie mają bardzo różne...

0 0 Facebook
1 0

dobre nauczanie i uczenie się, egzaminy i ocenianie

Pułapka oceny i jak z niej wyjść?

8 grudnia 2020ByDanuta Sterna

Ocenianie stopniami to pułapka nauczania. Jeśli uczeń wie, że jego praca będzie oceniona stopniem, to przestaje dbać o jej jakość, ważna jest tylko wysokość stopnia. Stopień staje się celem! Ocenianie stopniami zwiększa stres ucznia. Śledzenie negatywnych ocen zarówno w dzienniku...

1 0 Facebook
0 0

dobre nauczanie i uczenie się, egzaminy i ocenianie

Skąd uczeń wie, że się uczy?

8 grudnia 2020ByDanuta Sterna

Większość z nauczycieli i uczniów powie, że podstawowym „dowodem” są stopnie wystawione przez nauczyciela. Z rozmów z nauczycielami wynika, że stopnie dobrze są osadzone w edukacji. Większość nauczycieli jest przekonana o konieczności oceniania stopniami, aby uczniowie się uczyli. (więcej…)

0 0 Facebook
0 0

zdalne nauczanie

Podstawowe profesjonalne zasady spotkań zdalnych

4 grudnia 2020ByDanuta Sterna

Przedstawię kilka rad profesjonalistów, nie są odkrywcze, ale warto je mieć na uwadze. Nie spóźniaj się, włącz kamerę, siedź w jednym miejscu, nie jedz, nie przerywaj, zamknij drzwi, nie wykonuje dodatkowych zadań. (więcej…)

0 0 Facebook
0 0

zdalne nauczanie

Co radzą wyniki badań w sprawie nauki online.

3 grudnia 2020ByDanuta Sterna

Dekadę temu Departament Edukacji Stanów Zjednoczonych przestudiował ponad tysiąc badań dotyczących skuteczności nauczania online. Okazało się, że średnio uczniowie uczący się w klasie szkolnej radzą sobie trochę lepiej niż uczniowie nauczani online. Przy czym uczniowie uzyskujący zwykle lepsze wyniki w...

0 0 Facebook
0 0

zdalne nauczanie

Pytać uczniów o zdalne nauczanie!

30 listopada 2020ByDanuta Sterna

Czy jesteśmy skuteczni, czy pomagamy uczniom uczyć się? Skąd mamy to wiedzieć? Kiedy uczymy w klasie mamy większe pole obserwacji, widzimy czy ktoś jest zaangażowany, czy uczniowie zadają pytania, czy uważają. Zdalnie jest znacznie trudniej. Cyfrowe dane mogą być bardzo...

0 0 Facebook
0 0

zdalne nauczanie

Ocenianie w zdalnym nauczaniu, w ramach akcji – Pokaże o na przykładzie.

29 listopada 2020ByDanuta Sterna

Dlaczego w szkole oceniamy? Uczeń potrzebuje informacji o swojej pracy, ona jest niezbędna, aby mógł się uczyć. Dzięki ocenie uczeń wie, jak przebiega jego proces uczenia się i może mieć na niego wpływ. Ocena potrzebna jest też nauczycielowi, aby wiedział,...

0 0 Facebook
0 0

dobre nauczanie i uczenie się

Efekty nauczania zdalnego

20 listopada 2020ByDanuta Sterna

Badacze edukacyjni zastanawiają się na ile nauczanie zdalne jest efektywne. Przedstawię klika wyników badań przeprowadzonych w USA. Myślę, że podobne wyniki można byłoby uzyskać w Polsce i na całym świecie. W październiku RAND Corporation przeprowadzała ankietę wśród 1082 nauczycieli i 1147...

0 0 Facebook