Jak nauczyciel może zmniejszyć swój stres?

Czego szukasz?

0 1

Bez kategorii

Jak nauczyciel może zmniejszyć swój stres?

3 października 2020ByDanuta Sterna

Wielu nauczycieli jest teraz ogromnie zmęczonych i zestresowanych obecną sytuacją związaną z nauczanie w dobie Covid. Są wyczerpani i przygnębieni. Jeden z nauczycieli amerykańskich (cytat z artykułu – link na końcu) określił to tak: „Nauczanie podczas COVID sprawia wrażenie, jakbyś...

0 1 Facebook
0 0

Bez kategorii

OK zeszyt z 3 latkami

2 października 2020ByDanuta Sterna

Napisała do mnie Agnieszka Wronowska nauczycielka w grupie przedszkolnej 3 latków. Zapytała, czy w takiej grupie da się wprowadzić OK zeszyt? Mnie się wydaje, że jak najbardziej. Na pewno trzeba dostosować go do wieku dzieci. Ale pomysł jest zdecydowanie możliwy...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Odczarowana, odwrócona lekcja

1 października 2020ByDanuta Sterna

500 wpis na Osi świata. Pierwszy z cyklu: Opowiem to na przykładzie. Zapraszam do wspólnej inicjatywy. Autorki i autorzy: Karolina Prymas-Jóźwiak, Katarzyna Baczewska, Iwona Olejniczak, Bożena Rakowska, Michał Szczepanik, Barbara Kanoniak, Ewa Szpot, Agnieszka Zagdańska, Barbara Jaworowicz, Danuta Sterna Model...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Zmniejszenie stresu egzaminacyjnego

29 września 2020ByDanuta Sterna

Egzamin – koszmar, który śni się po nocach nawet starcom. Osobiście najchętniej zrezygnowałabym z egzaminów w ogóle. Jednak nie wydaje mi się to możliwe w najbliższym czasie. Zainteresował mnie artykuł Nicka Brooking dyrektora szkoły i nauczyciela matematyki w Peace Lutheran...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Pokażę to na przykładzie

28 września 2020ByDanuta Sterna

Wychodzimy z trzech założeń: Najwięcej nauczyciele korzystają od siebie nawzajem Najlepiej jest uczyć się na przykładach Dobrze sprawdzają się inicjatywy społeczne Dlatego zapraszamy Was Nauczycielki i Nauczyciele do inicjatywy - Pokażę to na przykładzie. Chcemy stworzyć grupę nauczycieli, którzy będą...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Sześć niewygodnych prawd o ocenianiu sumującym.

27 września 2020ByDanuta Sterna

Ocenianie uczniów jest jednym z ostatnich bastionów przestarzałych konwencji w edukacji. W tym wpisie postaram przyjrzeć się naszym nauczycielskim praktykom oceniania, a właściwie niewygodnym prawdom w tej dziedzinie. Szczególnie warto się tym zająć, gdy teraz po powrocie do szkoły, nauczyciele...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

7 ogólnych wskazówek dla nauczania hybrydowego

24 września 2020ByDanuta Sterna

Hybryda jest bardzo prawdopodobna, dlatego warto się do niej przygotować. Stosuj mini projekty i odwrócone zasady odwróconej lekcji, postaraj się, aby lekcje wspierały społeczność klasy, poświęcaj czas na rozmowy z uczniami, nie rób rewolucji, nawiązuj do realnego życia, ucz się...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Nadrabianie strat w nauce

20 września 2020ByDanuta Sterna

Niezwykła sytuacja związana z pandemią spowodowała, że wielu uczniów będzie potrzebowało pomocy w nadrobieniu strat w uczeniu się. Szacuje się, że uczniowie mają około trzy miesięczne braki w opanowaniu wiedzy. Występują duże różnice pomiędzy rejonami tak zwanymi bogatymi, gdzie uczniowie...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Jak pomóc uczniowi w organizacji przez niego procesu uczenia się?

16 września 2020ByDanuta Sterna

Człowiek nie rodzi się z umiejętnością organizowania swojej pracy. Uczniowie pozostawienie sami sobie (np. w zdalnym nauczaniu), często nie potrafią zorganizować swojej nauki, aby przebiegała ona efektywnie. Nauczyciel może pomoc uczniowi, rozmawiając z nim, dowiadując się z czym uczeń ma...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Jak skuteczna jest nauka online?

11 września 2020ByDanuta Sterna

Kilka wniosków z wyników badań. (więcej…)

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Jedna trzecia uczniów poza zdalnym nauczaniem

8 września 2020ByDanuta Sterna

Co najmniej jedna trzecia dzieci w wieku szkolnym na świecie nie miała dostępu do zdalnego nauczania. Według raportu UNICEF (2020) 90% krajów na świecie wprowadziło w tym roku szkolnym zdalne nauczanie. Prawie 1,5 miliarda dzieci zostało nim objęte. Co najmniej...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Rozmowy uczniów w zdalnym nauczaniu – 8 sposobów na ich zorganizowanie

8 września 2020ByDanuta Sterna

Rozmowy uczniów są ważnym, a często wręcz niezbędnym warunkiem wartościowego ucznia się. Mówi o tym też druga strategia oceniania kształtującego: Organizowanie w klasie dyskusji, zadawanie pytań i zadań, dających informacje, czy i jak uczniowie się uczą. W edukacji zdalnej ten...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Dwie pułapki nauczania

2 września 2020ByDanuta Sterna

Gdy zaczynamy nauczać zdalnie, czyha na nas sporo pułapek. Wiele z nich wynika z faktu, że dopiero się tego uczymy. Część z nich dotyczy nauczania w ogóle, a nie tylko zdalnego. Przy okazji nauczania zdalnego te pułapki zaczęły być bardziej...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

7 praktycznych pomysłów na budowanie społeczności w klasie, podczas zdalnego i rzeczywistego kontaktu.

1 września 2020ByDanuta Sterna

Powrót do szkól stawia nas w trudnej sytuacji. Możliwe, że relacje pomiędzy uczniami uległy osłabieniu, a uczniowie w nowych klasach jeszcze nawet nie mieli okazji się poznać i tych relacji nawiązać. The New York Times opublikował artykuł (https://www.nytimes.com/2020/08/27/learning/7-activities-to-build-community-and-positive-classroom-culture-during-online-learning.html) przekazując w...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Nauczyciele przed nadchodzącym wyzwaniem

29 sierpnia 2020ByDanuta Sterna

Nauczycielom udało się przetrwać trudny ostatni rok, ale wyzwanie dopiero się zaczyna. Przewiduje się, że większość dzieci będzie odporna na zakażenie Covid 19, ale wśród dzieci z rodzin, które zostały bezpośrednio dotknięte wirusem lub recesją gospodarczą, jedno na troje może mieć...

0 0 Facebook
0 0

Bez kategorii

Jak stworzyć społeczność w wirtualnej klasie?

26 sierpnia 2020ByDanuta Sterna

Co zrobić, aby uczniowie poczuli znowu przynależność do swojej klasy? Tworzenie silnej kultury klasowej jest priorytetem numer jeden w pierwszych tygodniach nauki. W tym roku jest to jeszcze bardziej istotne. Będzie to wymagało stworzenia nowych praktyk i podjęcia nowych działań. Kilka...

0 0 Facebook

Starsze

24 252627 28

Nowsze

Kontakt

Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej

ul. Noakowskiego 10/1

00-666 Warszawa

tel. (022) 875 85 40

e-mail: ceo@ceo.org.pl

NIP: 525-17-26-659

REGON: 012433534

KRS: 0000052758

Polutyka prywatności

Jak nauczyciel może zmniejszyć swój stres?

OK zeszyt z 3 latkami

Odczarowana, odwrócona lekcja

Zmniejszenie stresu egzaminacyjnego

Pokażę to na przykładzie

Sześć niewygodnych prawd o ocenianiu sumującym.

7 ogólnych wskazówek dla nauczania hybrydowego

Nadrabianie strat w nauce

Jak pomóc uczniowi w organizacji przez niego procesu uczenia się?

Jak skuteczna jest nauka online?

Jedna trzecia uczniów poza zdalnym nauczaniem

Rozmowy uczniów w zdalnym nauczaniu – 8 sposobów na ich zorganizowanie

Dwie pułapki nauczania

7 praktycznych pomysłów na budowanie społeczności w klasie, podczas zdalnego i rzeczywistego kontaktu.

Nauczyciele przed nadchodzącym wyzwaniem

Jak stworzyć społeczność w wirtualnej klasie?

O nas

Nasza działalność

Kontakt